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Presentación del Curso |
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El curso se presenta como parte de la
defensa de trabajo de grado (Tesis) para optar al Título
de:
Ms. Sc en Educación Abierta y a Distancia. Tutor: MSc. Raúl González Vilchez. El curso "Iniciándome en las Tic" pretende ser una alternativa para aquellos docentes que requieren de una formación básica o actualización en el uso de las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC), de manera que puedan aplicarlo en su quehacer docente. El curso trata de unir lo teórico con la práctico, promoviendo en los destinatarios, el "aprender haciendo". Se considera el ritmo de aprendizaje del estudiante, se promueve el aprendizaje significativo y se respeta como el alumno construye su propio aprendizaje, es decir, la manera individual en que aprende. El diseño instruccional del curso sigue el Modelo de diseño de Unidad de Formación (UF) de Ramón Escontrela M. (2003) al cual le ha sido incorporado por la autora del curso (2005) medios de enseñanza y herramientas de las TIC. Modelo curso El programa de formación es "online" y se estructura en tres fases: Fase de Inducción. Fase del Curso y Fase de Evaluación. La inducción se presenta en dos momentos, el primer momento en el inicio del curso y el segundo momento en el inicio de cada módulo del curso. El curso se presenta en tres módulos y cada módulo contiene unidades. Estas últimas se desglosan en lecciones, las cuales exponen contenidos (conceptuales, procedímentales y actitudinales) y estrategias (de aprendizajes, de enseñanza y de evaluación). Cada Unidad presenta su material en varios link, de manera que el usuario los vaya revisando de acuerdo a su necesidad y ritmo de aprendizaje. La evaluación del curso, cuando se inicia un curso, se inicia también su proceso de evaluación, en el curso se contempla dos tipos de evaluación: diagnóstica y formativa. Estructura del Curso TIC Docentes de Básica
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